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不懂少儿英语词就不能看英语动画和绘本吗?

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-12-30  浏览次数:0
核心提示:事实上,这不是真的。让我们想想婴儿小时候母语的发展。他们的话从何而来?是一个一个地背诵吗?显然不是。

  有很多家长纠结在这个问题上,他们认为只有懂得少儿英语单词之后,看动画才是有价值的,所以他们会让孩子在看动画之前记住很多单词。

  事实上,这不是真的。让我们想想婴儿小时候母语的发展。他们的话从何而来是一个一个地背诵吗显然不是。

  其实,孩子的听力训练是一个螺旋式的过程。

  一开始听到整句话可能会感到困惑,但孩子会结合场景猜出很多东西。然后熟悉语言的节奏和节奏。渐渐的,孩子猜得越来越对,听力能力也逐渐提高,孩子会不断的将场景和声音结合起来,这样,一点点的进步。一开始孩子可能不懂一件材料的10%,但只要画面有趣,孩子就会被吸引住。

不懂少儿英语词就不能看英语动画和绘本吗?(图1)

  很多人担心孩子不会读书读书有什么意义呢

  我们真正想要的是孩子们看着图片并感到疑惑。当他能将句子或短语与场景相匹配时,就达到了最初的效果。这样一点一点地了解,有的孩子可能一件材料听几十遍,从开始的10%以下逐渐达到30%50%甚至更高。有些孩子会暂时停止听,转而去听别的东西。这样,在其他材料上完成10%-50%的积累。如果你让孩子回去再听一遍原来的内容,你会发现,哦,孩子可以理解得更多。这是螺旋式上升的结果。

  所以幼儿英语的启蒙不能太功利。一定要找到100%的理解,不仅效率会大大降低,而且很容易造成孩子的厌学。

  当然,比如如何通过看卡通片学英语提高上述方法的效率,材料一定要孩子自己选择,孩子喜欢听,才有效果,大人尽量不要干涉。

  例如,一位母亲说:有时我觉得孩子听太多遍了,所以我改了,她没有太强烈的意见。事实上,可能正是这种思想,破坏了孩子的内在规律。

  总结一下就是:让孩子自己选择素材,然后让孩子细听,再加上时间的积累,最后一定会有收获。

少儿英语

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